Inhalt: Auf der Grundlage aktueller Kenntnisse der Resilienz-Forschung zeigt der Elternratgeber, wie die innere Widerstandskraft von Kindern und ihre Fähigkeit, auch unter schwierigen Lebensumständen seelisch gesund zu bleiben, entwickelt werden kann. Schlagworte:Erziehung, Kind, Ratgeber, Ratgeber - Eltern und Kind, Resilienz, Selbstsicherheit Systematik: Nbm Umfang: 160 S. Standort: Nbm Jaed ISBN: 978-3-451-05791-5
Inhalt: Grundlegende und ausführliche Informationen zur Unterstützung und Förderung hochbegabter Kinder; mit Hilfen für den Erziehungsalltag. Arnold und Preckel gehen einleitend der Frage nach, was Hochbegabung eigentlich ist und wie sie erkannt werden kann. Grundlegende und ausführliche Informationen zur Unterstützung und Förderung hochbegabter Kinder schließen sich an; dabei stützen sich die beiden Experten auf aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse. Dann stellen sie KLIKK vor, ein speziell für Eltern kluger Kinder entwickeltes Trainingsprogramm, und zeigen an konkreten Beispielen, wie der KLIKK-Ansatz bei Fragen und Problemen im Erziehungsalltag helfen kann; im Fokus ist dabei insbesondere die Pflege der Beziehung zwischen Eltern und Kindern. Eine fundierte Wissensvermittlung und eine anregende Alltagshilfe für Eltern hochbegabter Kinder im Alter von 4 bis etwa 12 Jahren; gut einsetzbar zur Vertiefung und Aktualisierung der einschlägigen Ratgeber-Informationen. Schlagworte:Eltern, Hochbegabung, Kind, Ratgeber Systematik: Nbm Umfang: 287 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Nbm Arno ISBN: 978-3-407-85928-0
Inhalt: Auf Grundlage einer Kindertypologie werden individuelle Hilfen zur Unterstützung von Kindern in Krisensituationen vermittelt. Ein Ratgeber mit vielen Fallbeispielen sowie Informationen zur Entwicklungspsychologie. Schlagworte:Erziehung, Lebenskrise Systematik: Nbm Umfang: 199 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Nbm Kani
Leben lernen Jenseits der Norm - hochbegabt und hoch sensibel? Die seelischen und sozialen Aspekte der Hochbegabung bei Kindern und Erwachsenen Klett-Cotta, Stuttgart (2010)
Standort: Nbm Brack
Inhalt: Hochbegabte erbringen nicht nur intellektuelle Höchstleistungen, sie sind auch auf sensorischer und emotionaler Ebene besonders empfindsam. Mit vielen Fallbeispielen informiert Brackmann über diese Besonderheiten und Persönlichkeitsmerkmale bei hoch begabten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, widmet sich intensiv den möglichen seelischen Störungen im Zusammenhang mit Hochbegabung und schlägt förderliche Umgangsweisen vor. Sehr hilfreich für Fachleute, wie Pädagogen, Psychologen, Ärzte und Therapeuten, für Eltern hoch begabter Kinder und für betroffene Erwachsene. Schlagworte:Hochbegabung, Ratgeber Systematik: Nbm Umfang: 236 S. Standort: Nbm Brack ISBN: 978-3-608-89014-3
Inhalt: Largo befasst sich mit den Gesetzmäßigkeiten der kindlichen Entwicklung sowie mit den individuellen Eigenheiten und Bedürfnissen von Kindern. Dann geht er der Frage nach, wie eine kindgerechte Erziehung und eine kindorientierte Schule aussehen können und wie sie sich verwirklichen lassen. Systematik: Nbm Umfang: 188 S., Ill., graph. Darst. Standort: Nbm Larg ISBN: 978-3-492-27411-1
Löwen gähnen niemals leise wie Lernen leicht gelingt ; Geschichten, Tipps und Übungen für Kinder VAK-Verl.-Ges., Kirchzarten bei Freiburg (1998)
Standort: Nbm Maye
Inhalt: Verpackt in Geschichten aus dem (Schul-)Leben von Grundschülern, die Probleme mit dem Lernen und der Konzentration haben, werden hier mit Hilfe einfacher Bewegungsübungen blockierte Energiebahnen wieder freigelegt. Schlagworte:Beschäftigung, Bewegungsspiel, Kinesiologie, Lernhilfen, Schule Systematik: Nbm Umfang: 64 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Nbm Maye
Inhalt: In der Debatte über Schule und Erziehung fordern die Eltern bessere Lehrer, die Pädagogen mehr Disziplin, und die Psychologen beklagen Tyrannen. Das Wesentliche gerät dabei oft aus dem Blick: das Kind selbst. Jetzt äußert sich Remo H. Largo, der bekannte Entwicklungsspezialist, dessen Erziehungsklassiker »Babyjahre« und »Kinderjahre« Generationen von Eltern wertschätzen. Im Gespräch mit dem Journalisten Martin Beglinger zeigt er, wie die gute Schule sich am einzelnen Kind orientiert. Was tun, damit die Jungen nicht ins Abseits geraten? Wie umgehen mit der Turboschule? Wie lernen Kinder lieber und deshalb leichter? »Schülerjahre« ist ein engagiertes Plädoyer für ein neues Verständnis von Schule, in der Kinder unterrichtet werden und nicht nur Fächer. Schlagworte:Entwicklungspsychologie, Erziehung, Schule Systematik: Nbm Umfang: 336 S. Standort: Nbm Lar ISBN: 978-3-492-25848-7
Inhalt: Ausgehend von einer empathischen, sich an festen Regeln und gegenseitigem Respekt orientierten Beziehung zwischen Erwachsenen und Kindern werben die Autoren für eine neue Form der Erziehung jenseits alter Vorstellungen von unbefriedigtem Gehorsam.
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