Inhalt: Die Reihe "Kleine Kinder fördern" wendet sich an alle, die bereits mit ganz kleinen Kindern arbeiten oder zukünftig arbeiten möchten: Der Band zum Förderschwerpunkt Wahrnehmung berschreibt die kindliche Entwicklung und die notwendigen Rahmenbedingungen in diesem Bereich und bietet eine Vielzahl von Fördertipps und Spielvorschlägen. Die Vorschläge lassen sich sowohl mit dem einzelnen Kind als auch mit kleinen und größeren Gruppen durchführen. Auch ältere Kinder können mitmachen. Schlagworte:Wahrnehmungslernen Systematik: Ngl 3 Umfang: 79 S. Standort: Ngl 3 Wilme ISBN: 978-3-451-28934-7
Das habe ich für dich gemacht! mit Krippenkindern basteln für Muttertag, Weihnachten und Co. Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr (2017)
Standort: Ngl 31 Maib
Inhalt: Kreativideen für Krippenkinder zum Verschenken und Dekorieren. Unter der Vielzahl an Beschäftigungsbücher, die jetzt auch für Kinder zwischen 0 und 3 Jahren vorliegen, enthält diese Sammlung hauptsächlich Ideen für die Feste des Jahreskreises wie Weihnachten, Ostern, Sankt Martin ... bis hin zu den Geburtstagen der Familienmitglieder. Gerade diese Zusammenstellung wird sich großer Beliebtheit erfreuen, da Erzieher/-innen immer auf der Suche sind, zu diesen Höhepunkten Neues zu finden. Systematik: Ngl 31 Umfang: 96 Seiten : Illustrationen : teilweise schwarz-weiß Standort: Ngl 31 Maib ISBN: 978-3-8346-3670-6
Inhalt: Ein mit vielen Farbfotos veranschaulichtes Kinder-Kreativbuch zum Werken und Basteln mit Alltagsmaterialien und Naturfundstücken, wie Pappe, Wolle, Stoff und Holz. Für Kindergarten, Familie und Grundschule. Ein Kinder-Kreativbuch zum Werken und Basteln mit Alltagsmaterialien und Naturfundstücken, wie Resten von Pappe, Wolle, Stoff und Holz. Mit mehr oder weniger Hilfestellung können so effektvolle Objekte entstehen, wie Mobile, Bilderrahmen, Türdekorationen, Schmuck oder Spielsachen. Nebenbei werden beim Malen, Nähen, Weben, Wickeln, Bohren und Hämmern auch Motorik, räumliches und logisches Denken, Umweltbewusstsein und andere Fähigkeiten gefördert. Das Werkbuch wird von schriftlichen Anleitungen und Angaben der benötigten Materialien, Werkzeuge und eingesetzten Techniken begleitet. Zudem regen aufwendige Farbfotos der Autorin, Erzieherin und Seminarleiterin auch ohne Worte Fantasie und Kreativität der Kinder an. Für Kindergarten, Kita, Familie und Grundschule. Systematik: Ngl 31 Umfang: 108 ungezählte Seiten : Illustrationen : farbig Standort: Ngl 31 Frei ISBN: 978-3-451-37930-7
Inhalt: Mit ihrem besonderen Gespür für Sprache, Bewegung und Musik haben die beiden Erfolgsautoren Spiel- und Bewegungslieder zusammengestellt, die Groß und Klein gefallen. Die Lieder charakterisieren sich durch besonders eingängige Melodien. Die zahlreichen dazu passenden Spiel- und Bewegungsanregungen unterstützen Kinder, ihre Körpersprache wahrzunehmen - ihre Körperwahrnehmung zu intensivieren - ihre Gefühle zu differenzieren und bewusst damit umzugehen. Schlagworte:Beispielsammlung, Bewegungserziehung, CD-ROM, Lied, Spracherziehung, Vorschulkind Systematik: Ngl 31 Umfang: 112 S. Standort: Ngl 31 Zimm ISBN: 978-3-451-32566-3
Inhalt: 37 lustige Geschichten von possierlichen Tieren in Wald und Feld, als Anregung zu Klang- und Geräuschspielen (mit Instrumenten) in Kindergarten und Grundschule. Seit die Grundschulpädagogik Errungenschafen der Neuen Musik wahrnimmt und sich die "Emanzipation des Geräuschs" zunutze macht, ist der Vorschul- und Elementarunterricht zwar nicht grundsätzlich vom Notenlernen und Tönespielen entpflichtet, doch der Zwang zur Reproduktion des Notierten einer neuen schöpferischen Freiheit gewichen, die dem Kind gibt, was des Kindes ist: das Vorrecht der Erfindung kraft ungebrochener Phantasie. Die Autorin zeigt, wie sich Quacki, der Frosch, und die vielen possierlichen Tiere des Waldes und der Flur akustisch fortbewegen, wem sie begegnen und wie sich die tierische Welterkundung anhört - inszeniert mit Xylophon, Rassel, Cymbeln, Trommeln, Klanghölzern u.a.m. Eine Einladung zum Nachmachen und Weiterspinnen. Schlagworte:Lehrmittel, Rhythmische Erziehung, Vorschulerziehung Systematik: Ngl 31 Umfang: 80 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Ngl 31 Wagn
Inhalt: Die Mitmachgeschichten für Kinder von 3 bis 8 Jahren haben Hör-, Seh-, Tastsinn und Körpererfahrung zum Thema. Der inzwischen 4. Band der Mitmachgeschichten wurde wieder von Sozialpädagogin K. Sprenger allein verfasst. 24 "Fünf-Minuten-Geschichten" werden dem Tast-, Hör- und Sehsinn, der ganzheitlichen Körpererfahrung und "allen" Sinnen zugeordnet. In letzter Gruppe geht es um Gewicht, Geschmack oder Geschwindigkeit. Reihentypisch werden Inhalt, benötigte Requisiten und kleine Übungen und Aktionen zu jeder Geschichte vorgestellt. Zu den meisten Texten gibt es auch Schwarz-Weiß-Illustrationen. Sie eignen sich als Einstieg in ein bestimmtes Thema (das müssen nicht zwangsläufig die Sinne sein), für den Stuhlkreis oder zur "Gestaltung einer Überbrückungszeit" in Kita und Grundschule und wurden konzipiert für Kinder von 3 bis 8 Jahren. Gut geeignet auch für Medienboxen zum Thema "Sinne/Körperwahrnehmung". Schlagworte:Beispielsammlung, Kindertagesstätte, Sinne, Spiel Systematik: Ngl 33 Umfang: 91 S. : zahlr. Ill. Standort: Ngl 33 Spre ISBN: 978-3-7698-2093-5
Inhalt: Spielesammlung für Krippenkinder. Über die im Alter zwischen 0 und 3 Jahren im Vordergrund stehenden Pflegesituation hinaus möchte das Buch mit leicht umzusetzenden Spielideen vertraut machen, die positive Impulse zur Entwicklung von Kleinstkindern setzen. Welche Wichtigkeit dem Aufbau sicherer Bindungen eingeräumt werden muss, verdeutlichen die einleitenden Abschnitte. Rituale geben den Kindern Halt, auch durch immer wiederkehrende Spiele. Eingegangen wird zudem auf die Bedeutung des Hautkontaktes z.B. durch Kitzel-/Streichelspiele, Strampel- oder Fingerspiele bis hin zu die Fein- und Grobmotorik anregenden Übungen. Sehr schön illustriertes Buch mit vielen Liedern sowie farblich abgesetzten pädagogischen Hinweisen für die Erzieherinnen. Über den Einsatz in Kindereinrichtungen hinaus auch Familien empfohlen. Schlagworte:Beispielsammlung, Entspannungsübung, Kinderkrippe, Körpererfahrung, Lernspiel Systematik: Ngl 33 Umfang: 127 S. : zahlr. Ill. (farb.), Noten Standort: Ngl 33 Bestl ISBN: 978-3-451-32869-5
Inhalt: Geschichten über Menschen mit besonderen Charakteren, die stellvertretend die Vielschichtigkeit unserer Gesellschaft Kindern im Vorschulalter nahebringen sollen. Systematik: Ngl 33 Umfang: 63 Seiten, Illustrationen, farbig Standort: Ngl 33 Metz ISBN: 978-3-451-38795-1
Mit Augen, Ohren, Nase, Mund & Händen Sinnes- und Wahrnehmungserfahrungen für Krippenkinder Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr (2018)
Standort: Ngl 33 Lamb
Inhalt: Sammlung lebendiger, kreativer oder auch ruhiger Spiele und Anregungen für Kindergruppen unter 3 Jahren, die alle Sinne ansprechen. Erläuterungen zur Bedeutung visueller, auditiver, olfaktorischer, gustatorischer und taktiler Wahrnehmung und zur Ordnung von Sinnesanregungen im Gehirn. Schlagworte:Krippe Systematik: Ngl 33 Umfang: 80 Seiten : Illustrationen : farbig Standort: Ngl 33 Lamb ISBN: 978-3-8346-3920-2
Inhalt: Wer dauerhaft geradezu "vor Wut kocht", blockiert seine Entwicklung, wird zum unangenehmen Zeitgenossen und hat keine Energien zum Lernen mehr. Mit diesen Spielideen vermittelt die Erzieherin den Kindern spielerisch, hinter die Wut zu schauen und sie zu verarbeiten. Beim "imaginären Boxkampf", beim "Nilpferdwaschen" oder im "Feentempel" probieren die Kinder Mglichkeiten aus, mit Aggressionen und Zorn konstruktiv umzugehen, ohne sich selbst oder den anderen dabei wehzutun. So helfen die Spiele dem Einzelnen und führen die Gruppe als Ganzes zurück zur Ruhe. Systematik: Ngl 33 Umfang: 119 S., zahlr. Ill. Standort: Ngl 33 Lohm ISBN: 978-3-7698-1981-6
Inhalt: Kreative Mitmachideen für Feste in Kita, Schule, Gemeinde, Geburtstage. Ob Farbe, Papier, Holz oder Stoff, Einzel- oder Gruppenarbeit, für drinnen oder draußen. Mit Tipps zur Plakat- und Standgestaltung. Feste gibt es viele: in Kindergarten, Schule, Gemeinde, bei Geburtstagen. Um das Zusammensein von Kindern und Erwachsenen noch intensiver zu gestalten, stellt die Autorin (Lehrerin, Pädagogik-Dozentin, Künstlerin) 26 kreative, einfache und aufwendigere Mitmachideen vor, bei denen jeder selbst aktiv sein darf. Mit Piktogrammen leicht ersichtlich bleibt die Wahl zwischen prozess- und ergebnisorientierten Aktionen für drinnen und (überwiegend) draußen, Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Materialien sind Farbe, Wasser, Wolle, Stoff, Holz, Zeitung und Essen. Sämtliche Ideen werden, anstatt vieler Worte, mit Schritt-für-Schritt-Fotos vorgestellt, was auch für Kinder hilfreich ist. Wichtiges zu Plakat- und Standgestaltung wird genannt. Das gesamte Layout des kleinen Buches ist kreativ, lebendig und bunt (Cover: Pink), es wird daher sicher oft in die Hand genommen; sinnvoll ist es für Erziehung, Schule, Kinderfeste oder Gemeindearbeit, aber auch für Kinder- und Jugendfreizeiten. Schlagworte:Beispielsammlung, Feste, Gemeindearbeit, Grundschule, Kindertagesstätte, Kreativitätserziehung Systematik: Ngl 35 Umfang: 120 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: Ngl 35 Scherz ISBN: 978-3-7698-2131-4
Bunt isst gesund! ernährungspädagogische Spiele und Aktionen durchs ganze Jahr ; das Praxisbuch zum Projekt "iss dich fit!" Ökotopia, Münster (2013)
Standort: Ngl 4 Bunt
Inhalt: Ein aufwändig illustriertes Aktionsbuch für Kita, Kindergarten und Grundschule, um Kindern mit Rezepten, Experimenten, Sinnes- und Bewegungsspielen und Anleitungen zum Basteln und Gärtnern das Thema gesunde Ernährung "schmackhaft" zu machen. Nach dem Kochbuch "Das schmeckt!" wurde zum Projekt "Iss dich fit" dieser mit meisterhaften Farbfotos illustrierte Bildband mit ernährungspädagogischen Aktionen für Kinder zusammengestellt. Nach einem Kapitel über Basiswissen zu gesunder Ernährung finden sich hier den 4 Jahreszeiten zugeordnet Infos über essbare Früchte, Pflanzen und andere Lebensmittel, Experimente, Rezepte, Sinnes-, Bewegungs- und Entspannungsspiele und Anregungen zum Basteln und Gärtnern. Weitere Kapitel handeln von Lebensmitteln wie Getreide, Milch oder gesunden Getränken, vom Essen im Alltag oder bei Feiern der Kitagruppe, von der Zusammenarbeit mit Kindern und Eltern oder vom Anlegen eines Naschgartens für Kinder. Zudem enthält der Band ein Quiz, ein Register nach Aktivitäten, Adressen- und Literaturverzeichnis und weitere Extras. Für Kita, Kindergarten, Grundschule und Familie über das wichtige Thema gesunde und natürliche Ernährung für Kinder. Schlagworte:Ernährung Systematik: Ngl 4 Umfang: 239 S. : überw. Ill. (überw. farb.) Standort: Ngl 4 Bunt ISBN: 978-3-86702-224-8
Mit Kita-Kindern Religion entdecken Pessach, Ostern, Zuckerfest Feste aus Judentum, Christentum und Islam in der Kita : Geschichten, Spiele und Lieder Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr (2021)
Standort: Ngl 4 Erke
Inhalt: Werkheft mit Ideen, Liedern, Spielen und Projekten zum Feiern religiöser Feste aus Judentum, Christentum und Islam in der Kita. Der Einsatz unter Pandemiebedingungen ist berücksichtigt. Schlagworte:Religionen Systematik: Ngl 4 Umfang: 104 Seiten, Illustrationen, Noten, schwarz-weiß Standort: Ngl 4 Erke ISBN: 978-3-8346-4403-9
Inhalt: Wie können pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kita die Kinder darin unterstützen, ihren Platz in der Gruppe zu finden und sich zu selbstbewussten und sozial kompetenten Persönlichkeiten zu entwickeln? Und wie können sie bei dieser Aufgabe mit den Eltern Hand in Hand arbeiten? Mit Beispielen aus dem Gruppenalltag beleuchtet das Buch die zentralen Themen der sozial-emotionalen Entwicklung von Kindern zwischen 2 und 6 Jahren. Es bietet konkrete Hilfen für den Umgang mit Konfl ikten und vielfältige Anregungen, wie die sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder altersgerecht und individuell gefördert werden können. Systematik: Ngl 4 Umfang: 126 S. Standort: Ngl 4 Pfef ISBN: 978-3-451-37803-4
Inhalt: Sprachspiele unterstützen die Sprachentwicklung im Kleinkind- und Vorschulalter. Das Buch enthält u.a. Anleitungen und Ideen für Fingerspiele, Klatschspiele, Sprachspiele und Mitmachgeschichten. Die Spielanleitungen enthalten Altersangaben, Materialangaben und Variationen zum Spielverlauf. Eine anregende Sammlung, nicht nur für Erzieherinnen, sondern auch zur Auflockerung von Vorlesestunden in der Bibliothek. Systematik: Ngl 41 Umfang: 112 S. Standort: Ngl 41 Bier ISBN: 978-3-451-32564-9
Inhalt: Hinweise zum Spracherwerb von Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren mit praktischen Anregungen für Fingerspiele, Lieder und Bewegungsspiele. Vorliegender Band beschäftigt sich mit dem Spracherwerb von Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren. Dabei werden die prosodischen, linguistischen und pragmatischen Kompetenzen in Kurzform dargestellt und die Bedeutung von Sprache und Musik sowie Sprache und Bewegung erläutert. Ein praxisorientierter Teil bietet Anregungen für die Sprachförderarbeit in Krippe, Spielkreis und Kita. Dazu enthält der schmale Band Mitmachverse, Fingerspiele, rhythmische Übungen und Bewegungsangebote. Mit einer beiliegenden CD können die Lieder und Instrumentalversionen der Lieder abgespielt werden. Ansprechend aufbereitet mit kleinformatigen, farbigen Zeichnungen. Systematik: Ngl 41 Umfang: 80 S. : zahlr. Ill. (farb.), Noten Standort: Ngl 41 Osuj ISBN: 978-3-7698-2045-4
Inhalt: In dem Handbuch wird ein Konzept der Sprachbildung vorgestellt, das an den Ressourcen eines Kindes ansetzt und sprachanregende Situationen im pädagogischen Alltag nutzt. In dieser Neuauflage wird die Zielgruppe der Kinder mit Migrationshintergrund besonders hervorgehoben. Außerdem die alltagsintegrierte prozessbegleitende Beobachtung sprachlicher Entwicklung beschrieben. Theoretisch fundiert und gleichzeitig praxisnah beschreibt Renate Zimmer das von ihr entwickelte Konzept einer "Bewegten Sprache". Systematik: Ngl 41 Umfang: 240 S. Standort: Ngl 41 Zimm ISBN: 978-3-451-34950-8
Inhalt: Praxisorientierter Ratgeber für Fachkräfte in der frühkindlichen Betreuung (Erzieher/-innen, Kindertagespflegepersonen etc.), wie sie Kinder im Alter von 0 bis 3 Jahren an Bücher heranführen können. Die bereits durch andere Titel zur Literacy-Erziehung bekannte Autorin bietet Erzieher/-innen Tipps, wie sie die Krippe lesefreundlich gestalten und so bereits kleine Kinder an Bücher heranführen können. Sie weist auf die Bedeutung von Bilderbüchern, Geschichten, Schriftzeichen und Vorlesen für die literarische Entwicklung von Kindern hin. Sie zeigt Tipps auf, wie Bücher in der Krippe ansprechend präsentiert werden können, nennt Kriterien für die Buchauswahl und gibt konkrete Buchempfehlungen. Darüber hinaus werden Ideen für Elternarbeit und Methoden für die kreative Literaturvermittlung vorgestellt. Ein rundum gelungener, praxisorientierter Titel, der auch für Bibliotheken in der frühkindlichen Sprach- und Leseförderung interessant sein dürfte. Schlagworte:Kleinkind, Leseförderung Systematik: Ngl 41 Umfang: 109 Seiten : Illustrationen : farbig Standort: Ngl 41 Naege ISBN: 978-3-451-38157-7
Inhalt: Kleine Geschichten oder erzählte Situationen, die sich als Themeneinstieg oder für den Morgenkreis eignen. Mit Informationen zu Thema und Inhalt, ggf. Material und methodischen Hinweisen. Für die Arbeit in der Kita und der Grundschule, Alter der Kinder 3-8 Jahre. Schlagworte:Mitmachgeschichten Systematik: Ngl 42 Umfang: 85 Seiten, Illustrationen Standort: Ngl 42 Spre ISBN: 978-3-7698-2453-7
Inhalt: Insgesamt 23 kleine Geschichten oder vorgegebene Situationen bilden den Anlass für Aktionen im Stuhlkreis in Kita und OGS. Der 5. Band der Mitmachgeschichten stellt die Jahreszeiten Herbst und Winter in den Mittelpunkt. Wie bei den Vorgängern bilden insgesamt 23 kleine Geschichten oder von der Erzieherin erzählte Situationen den Anlass für eine Gemeinschaftsaktion im Stuhlkreis oder als Einstieg in ein Thema. Reihentypisch werden Inhalt, benötigte Requisiten und kleine Aktionen und Übungen zu jeder Geschichte vorgestellt. Die Illustrationen von Karina Grünwald wirken animiert und sind für meinen Geschmack sehr bunt. Konzipiert für die Altersgruppe der ca. 3- bis 8-Jährigen, ist der Band gut einsetzbar in Kita und OGS. Systematik: Ngl 42 Umfang: 78 Seiten : Illustrationen : teilweise schwarz-weiß : Noten Standort: Ngl 42 Spre ISBN: 978-3-7698-2419-3
Inhalt: Insgesamt 23 kleine Geschichten oder vorgegebene Situationen bilden den Anlass für Aktionen im Stuhlkreis in Kita und OGS. Schlagworte:Mitmachgeschichten Systematik: Ngl 42 Umfang: 78 Seiten, Illustrationen, Noten Standort: Ngl 42 Spre ISBN: 978-3-7698-2419-3
Inhalt: Mit Schildi Schildkröte entspannt sich erhalten Sie ausgewählte Haltungen und Übungsfolgen aus Yoga und Kinesiologie zum Durchatmen, Entspannen und zur Ruhe finden.Mehr als 20 abwechslungsreiche Mitmachgeschichten und -gedichte, fantasievolle Traumreisen und Spiele bieten eine Vielfalt an Entspannungsmöglichkeiten an, die sich leicht in den Kindergartenalltag integrieren lassen. Mit Schildi Schildkröte entdecken auch die Kleinsten die Freude an Entspannung!Ob Profi oder Neuling - durch detaillierte Anleitungen und viele Praxisfotos fällt der Einstieg leicht! Schlagworte:Entspannung, Entspannungsübung, Kinesiologie, Yoga Systematik: Ngl 43 Umfang: 79 Seiten Standort: Ngl 43 Hohl ISBN: 978-3-96046-118-0
Inhalt: Die Erzieherin, Heilpädagogin und Gestalttherapeutin beschreibt konkrete Möglichkeiten der Präventions- und Aufklärungsarbeit. Schlagworte:Kindergartenerziehung, Prävention, Sexueller Missbrauch Systematik: Ngl, , Gem 8 Umfang: 192 S. : Ill. Standort: Ngl Hochh
Inhalt: Ungewöhnliche, leicht umzusetzende Kunstwerke, Spielzeuge oder Alltagsgegenstände aus Naturmaterialien wie Farben, Holz, Ton, Strandgut, Wolle oder Schnee sollen Kinder und Jugendliche zum Werken in der Natur verlocken. Natur, alte Zivilisationen und Kulturtechniken bieten das Potenzial für Grundschulkinder und Jugendliche jenseits von virtuellen Welten, kommerziellem Spielzeug und Spielen Fantasie und Kreativität freizusetzen sowie im Teamwork die Beziehung zu Familie und Freunden zu stärken. Dieses Ziel setzt Fiona Danks konsequent durch den Einsatz von Naturmaterialien wie Naturfarben, Holz, Ton, Strandgut oder Schnee um. Aus dem Vorsatz "Weniger ist mehr" heraus entstanden, oft aus den Experimenten ihrer eigenen Kinder, einfache aber ungewöhnliche und leicht nachzuahmende Kunstwerke, Spielzeug oder Alltagsgegenstände. Von unkomplizierten Ideen wie Muschel- und Laubbildern oder Blättertellern angefangen, steigern sich die Projekte von Baumgeistern oder Kachelkunst aus Ton bis hin zum Herstellen von Stühlen, Seifenkisten oder Himmelslaternen. Daneben werden bekannte Techniken wie Filzen, Zinngießen oder Papierschöpfen erwähnt. Solide Anleitungen, Sicherheits- und Materialbeschaffungshinweise sowie stimmungsvolle Fotos runden den Ratgeber ab.
Aus dem Engl. übers. Systematik: Ngn 1 Umfang: 159 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: Ngn 1 Dank ISBN: 978-3-03800-513-1
Inhalt: Tolle kreative Ideen für Kinder, die sich gerne in der Natur aufhalten und dort aktiv sein wollen. "Kreativzeit draußen verbringen" könnte man wohl das Motto dieses Buches nennen. In den Kapiteln "Am Wasser", "Auf der Wiese", "Auf dem Feld", "Im Wald" und "Natur bei Nacht" finden sich Bastelideen, mit denen man z.B. die Matschhose oder die Brotzeitdose bemalt, außerdem Rezepte für Lagerfeuer/Grill (Bananenboot - klingt verboten lecker) oder Löwenzahnsalat, die sich mit etwas Vorbereitung draußen zubereiten und genießen lassen, Ideen für Naturkunst (Mandala aus Beeren und essbaren Blüten, Webarbeit aus Ästen, Gräsern und Blumen, "Höhlenmalerei") sowie Naturprojekte (Winterfutterzapfen, Waldhütte aus Ästen). Ein tolles Beschäftigungsbuch für Familien, die viel Zeit draußen verbringen, aber auch für Pädagogen in Kindergarten (Waldkindergarten!) und Grundschule oder im Freizeitbereich (Gruppenfahrten) finden sich viele naturbezogene Anregungen. Schlagworte:Basteln, Kindersachbuch, Kochbuch, Natur, Naturerlebnis, Naturmaterial Systematik: Ngn1 Umfang: 95 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: Ngn 1 Natu ISBN: 978-3-7724-7535-1
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.240/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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